Part 1: DRILL ESSAY REVISION BIOLOGY STPM by Teacher Yumni

-

 *PDP SEMASA PKPB (BELAJAR DARI RUMAH)*

*Minggu 6 2021* 

*22 hingga 26 Feb 2021*

*SUBJEK* : BIOLOGI

*TARIKH* : 14.12.2020

*HARI* : Isnin 9.10 - 10.30 PAGI

*TAJUK* :  DRILL ESSAY CHAP 1 & 2

*BUKU/BAHAN* : Soalan esei dan video pembelajaran melalui youtube. 

*BUKU/BAHAN* : Soalan Ramalan STPM 2021, video pembelajaran melalui youtube dan platform blog Cikgu Seri.

*AKTIVITI* :

1. Murid diminta menjawab 1 soalan esei  yang diberikan berikut dalam masa 40 minit.

2. Murid diminta menulis jawapan penuh esei tersebut dan memeriksanya melalui video perbincangan guru subjek di platform youtube.

SOALAN ESEI TERSEBUT:

18  a)  With the aid of diagrams describe two classes of lipids.      [12 marks]

       b)  Distinguish a bacteria chromosome from a eukaryotic chromosome.               [3 marks]


3. Murid diminta menonton video perbincangan jawapan oleh guru pembelajaran melalui link youtube ini 


https://youtu.be/CPYnv4w5pYA

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

CARA BUAT ROSE OIL

-
Image
Hari ni kami nak share cara buat extract oil rose... sebenarnya ada banyak cara nak extract minyak ros ni... so hari ni saya share satu cara yg saya buat selama ini untuk hasilkan rose oil untuk kegunaan sendiri. Saya guna kaedah solvent extraction (rendaman je) tanpa menggunakan api atau pemanasan. Bahan & radas: Solvent extract oil (botol berlabel A), carrier oil (botol B). Extract tong 5 litres, kelopak bunga ros (sebaiknya 1kg atau setengah kilo) cara buat: HARI PERTAMA : masukkan  rose petals ke dalam extract tong. Pastikan semuanya bersih. Masukkan 500ml extract oil A dan siram dengan EO A tadi. Kaedahnya kena berselang selang siram dengan masukkan kelopak bunga. Supaya semua kelopak kena extract oil tersebut. Dah siap tutup rapat2. Dan goncangkan perlahan2. HARI KEDUA: Buka tong ekstrak ros semalam dan masukkan carrier oil B perlahan2 tuang. Dan kacau dengan senduk kayu. Sebaiknya guna senduk kayu yang baru khas untuk kacau ekstrak ros sahaja. Biarkan
Read more

Part 2: DRILL ESSAY REVISION BIOLOGY STPM by Teacher Yumni

-
Image
    *PDP SEMASA PKPB (BELAJAR DARI RUMAH)* *Minggu 6 2021*  *22 hingga 26 Feb 2021* *SUBJEK* : BIOLOGI *TARIKH* : 25.2.2021 *HARI* : Khamis 1.50 - 2.50 Pm *TAJUK* :  DRILL ESSAY CHAP 5 6 *BUKU/BAHAN* : Soalan esei dan video pembelajaran melalui youtube.  *BUKU/BAHAN* : Soalan Ramalan STPM 2021, video pembelajaran melalui youtube dan platform blog Cikgu Seri. *AKTIVITI* : 1. Murid diminta menjawab 1 soalan esei  yang diberikan berikut dalam masa 40 minit. 2. Murid diminta menulis jawapan penuh esei tersebut dan memeriksanya melalui video perbincangan guru subjek di platform youtube. SOALAN ESEI TERSEBUT: 18. a) Name a ground tissue that can be found abundantly in the durian flesh. Then describe the structures related to the function of the named ground tissue.                                                 [5 marks]      b) Compare and contrast the cyclic photophosphorylation and noncyclic photophosphorylation.                                                                            
Read more

DRILL REVISION BIOLOGY STPM: KREBS CYCLE

-
Image
REVISION BIOLOGY STPM CHAP 5 : CELLULAR RESPIRATION ESSAY QUESTION *PDP SEMASA PKPB (BELAJAR DARI RUMAH)* *Minggu 46*  *30 Nov hingga 4 Disember 2020* *SUBJEK* : BIOLOGI DRILL REVISION *TARIKH* : 30.11.2020 *HARI* : ISNIN 2.30 - 4.00pm *TAJUK* : Krebs Cycle *BUKU/BAHAN* : Modul Chap 5 SOALAN ESEI, koleksi Soalan Peperiksaan STPM 2013, video pembelajaran melalui youtube.  *AKTIVITI* : 1. Murid diminta menjawab soalan latihan no 10 (a) (mengandungi 1 soalan esei) dalam modul CHAP 5: CELLULAR RESPIRATION yang diberikan dalam masa 20minit. 2. Murid diminta menjawab soalan latihan no 17 kertas peperiksaan sebenar STPM 2013 (mengandungi 1 soalan struktur) yang telah diberikan dalam masa 10 minit. 2. Murid diminta menonton video perbincangan jawapan oleh guru pembelajaran melalui link youtube ini  https://youtu.be/MiVNWLKZxyU sehingga selesai.  3. Murid diminta membuat pembetulan dengan berpandukan video perbincangan oleh guru.
Read more